造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、抹完后还是没效果，我终于彻底哭了，理发师还不住地说，冬天洗头不方便，可以找家专门的洗头店，让人给我吹直。
2、后来爸爸就用耳挖子伸进小男孩的耳朵掏虫子，也没效果。
3、到了中午吃饭的点儿，挨家店铺去问能不能用手机支付未免太没效率。
4、为此，红旗数学长存“畏惧之心”，十年专注，不敢旁骛，不敢懈怠，时刻提醒自己“教育没效果，害人又害己”。
5、你真是钱多烧着慌呀?送人情也不是这样送的呀?而且，这种伎俩用多了就没效了，不好使了，以后有一天你不白送东西了，别人还会怪你!
6、父母连忙抱着孩子回到出租房，妈妈开始用棉签为小男孩掏虫子，没用;后来爸爸就用耳挖子伸进孩子的耳朵掏，也没效果。
7、男友：不是，是真的。我试过各种方法：嚼口香糖、咬手指甲、甚至打坐，可是都没效。
8、有价值＋没体现＝零，有能力＋没发挥＝零，有知识＋没应用＝零；有机会＋没抓住＝零，有目标＋没胆量＝零，有原则＋没坚持＝零；有热情＋没定力＝零，有毅力＋没恒心＝零。有计划＋没行动＝零，有付出＋没效益＝零，一切重在行动，一切重在落实，一切重在自已。祝你成功！
9、大公司没效率，小公司没效益。
10、爸爸妈妈连忙抱小孩回到出租房，妈妈开始用棉签为小男孩掏虫子，没用，后来爸爸就用耳挖子伸进孩子的耳朵掏，也没效果。
11、;后来丈夫又用耳挖子伸进儿子的耳朵掏，都没效果。
12、牧场物语男孩版金手指输入没效果！
13、例如：孩子如果自己不想学，您报的班再多也没效果，白花钱。
14、医生不应该对如感冒之类的滤过性毒菌感染开抗生素，因为它们是没效果的。
15、从长远的观点看，一个有效率感的人和一个没效率感的人，在事业上的差距是极大的，特别是在当前知识陈旧率增长迅速、知识爆炸的形势下，没有敏锐的效率感，是不可能搞好自学的。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。