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士兵入党积极分子思想汇报(3篇)

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士兵入党积极分子思想汇报

  敬爱的党组织:

  一直对党的思想理论有一种十分强烈的信仰和热情,而同时或许的是思考与忧虑,因为我感觉到我们的广大党员中并扩展到广大的人民中存在那么一种或大或小的对思想理论的信仰危机。神户大学的季卫东教授说:“现代法治秩序需要制度信仰,而具有批判合理主义精神并且了解到假想现实的人们却难以再次把这种信仰树立起来。今天我们在讨论法治国家的建设时,不应也不能讳言在经过法律虚无主义洗礼后的人们当中有那么一个信仰危机。”虽然这说的是法治方面的对信仰危机的思考,但是当我们审视我们周围经历了市场经济浪潮猛烈冲击的人们,我们的同志们、老师们、同学们,总觉得没有那么足够乐观的感觉来伴随我们思考“所有人对党的思想理论是否真学、真信、真用”这一问题。

  而从生活中走来,出现在媒体中的方永刚同志的事迹分明给我们带来了许多信心。诚如他的事迹介绍所总结的一样:他具有着深入学习党的理论、孜孜不倦追求真理的执着精神,坚定信仰党的理论、矢志不渝一以贯之的精神,积极传播党的理论、呕心沥血履职尽责的奉献精神,模范践行党的理论、真学真用立言立行的务实精神。他所表现出来的精神品质无疑是指引我们前进的一盏极具光亮的明灯。

  但是,或许我们应该换一换学习先进人物精神品质的思维。一般情况下,我们中很多人肯定和学习先进人物时的表现为抬头仰望和为学而学;而实在地,我们肯定他们只是要让他们的自然光更耀眼些,而学习他们根本是要学以致用,进而达到他们、超越他们,去追寻更远更亮的明灯,去实现更高和最高的理想。我们可以清楚的知道,明灯会和太阳一样永恒下去,但任何一盏明灯都很难同时明确告诉你具体该怎样走向它,但也不代表我们不能发现其内涵的方法和途径。仔细的研究方永刚这盏明灯,我们或许会得到更大的触动:他让我们看到了理论本身的活灵活现与光芒四射,更坚定了我们对思想理论的强大生命力的信心;也让我们更深刻的认识到实践不是对理论的逃避,实践是在生于斯的创新科学理论指导下求真务实的服务人民并转而发展理论的。在自觉地深入学习、坚定信仰、积极传播并模范践行党的创新理论的过程中,他呈现给我们一个理论与实践的完美结合点。要学习方永刚,我们就必须学习他融合理论与实践的智慧与情愫,务实地发扬和践行党的创新理论,脚踏实地地归于实践并以实践反哺理论。从某种程度上讲,这才是他作为我们学习的楷模的最大价值所在。实际上,理论与实践是对党的事业的最简单易懂而又不失准确的概括。

  要真正的学习方永刚同志,学以致用,我们还必须再转换一下思维。从表面上看来,“党的理论工”这一身份是方永刚和党的理论亲密接触的保障,使命和责任使然,仿佛也是他能够做到“真学、真信、真用”的有利条件。其实这些表象上的认知并没有什么明显的逻辑错误,但正是这种表象的合理性,在很多事关理论学习方面给了我们许多的勇气去为自己证明“理论的相对高远”和“实践的相对实在”,同时也使得这一证明具有了合理性、正确性。而只要稍微深刻地思考一下,我们就很容易在思维上有这样一个顿悟,如此清晰:从本质上讲,我们都是党的理论工,而这并不意味着我们所有人都要集中精力钻研理论,理论是属于我们所有党人的理论,是属于人民大众的理论,理论的内在科学性、先进性和对社会实践进行指导的正确性才应该是而实际上也是我们不能离开和放弃党的先进理论的根本原因。方永刚说:“党的创新理论有魅力,我讲课才能有说服力。”也就是说党的先进的创新理论的有魅力是作为前提条件客观存在的,然后才有我们这些所有的理论工、才有方永刚这样的有所专攻的理论工去展示它的魅力。这个思维转换的重要性在于,忠诚的我们都有那么一种义不容辞的责任和使命去融合理论与实践进而繁荣党的事业。

  思维的转换和调整最终要落实在实际的行动中。在研究方永刚同志的事迹时,我们不妨放声问问,为什么所谓的灰色理论在方永刚那里却四季常青?为什么普通百姓给他“平民教授”、“大众学者”、“‘科普’专家”的赞誉?如果我们每个广泛意义上的理论工都可以做个“大众学人”或者合格的服务大众的党员,那将是一番怎样的景象?其实这里是一个关于如何融合理论与实践的态度和方法问题。党的理论是从人民群众的实践中总结出来的,是为造福人民群众的。“理论只要回到人民群众的实践中去,就和实践一样是常青的。”所谓“从群众中来,到群众中去”。有了理论与实践的这种客观存在的内在的密切联系为基础,我们就有条件成为理论与实践的结合点,成为理论与实践之间的桥梁。在具体工作时我们需要有两种态度,一是要对党的思想理论充满感情;二是要抱着一切为了满足人民群众的需求的态度关注时代、贴近生活、讲  讲求实效。而只要要我们用智慧去想去琢磨的话,具体的方法有很多,诸如以理说服受众,以情打动受众,使我们的工作目标与理论的终极目标融为一体;用通俗易懂的语言,喜闻乐见、生动活泼的方式,当党的理论的“政治翻译”;等等。

  方永刚说过,“真理并非完全理性的,而是有感情的,这种感情体现在与民生的结合上,为人民谋利益,广大群众就它、拥护它、接受它。”我们每一个党人学得真理更要传播真理,真理属于我们更属于人民大众。想象一下,如果有一天,马克思主义的经典理论和我们党的创新理论也像那《论语》一样,在每一个人心中都变得那样亲近和自然,那时候我们正在进行一场多么空前绝后的伟大实践!

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  日期:xx年x月x日

士兵入党积极分子思想汇报

  尊敬的党组织:

  非常荣幸我能再次向党组织汇报我的思想动态,让组织对我有更多的了解,而我也能借此机会进行思想上的自我探究。

  今年,伟大的中国党将迎来她90周年华诞,这必将是中国党历具有重要意义的一年。我们很难想象九十多年前那个在鲁迅笔下“碰扁鼻子”的“铁皮屋子”是什么样子,内忧外患,国不像国,家不成家。更难以想象的是,就是在那样的社会背景下,全国仅有五十多名党员,十二名党员代表是以怎样的勇气和信念为我们的党制定出了“*资本家阶级的政权,消灭私有制,消除阶级区分”的纲领。一年之后的二大又明确地提出反帝反封建的民主纲领和“渐次达到一个主义社会”的纲领。而正是党纲的制定和提出,我们全党有了统一的思想和行动,党员斗志昂扬,党旗之下也聚集了越来越多的有志之士和拥党大众。仅仅二十八年之后的1949年,中国党就带领全国人民建立了人民民主专政的共和国。执政之后,中国党继续领导全国人民为实现主义努力奋斗,经过三大改造我们建立了社会主义制度。改革开放至今我们国家经济保持几十年的高速增长,国富民强。我们又适时把“构建社会主义和谐社会”加进党的纲领中来。有这样一个,始终以实现主义为理想,拥有广大人民群众的支持和坚定的信念支撑的先进的马克思主义政党领导,主义道路虽然曲折漫长,但我坚信它必然会实现。

  民主集中制是我们党的根本组织原则,它是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。民主集中制的民主,就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性创造性的充分发挥;民主集中制的集中,就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。

  截至20xx年底,中国党党员总数为7799.5万名,比20xx年净增206.5万名。43.8万户非公有制企业建立党组织。如此庞大数量的党员,若没有科学的组织原则能够正确的反映党内政治生活和党的组织建设规律,处理和调节党内存在的各种矛盾,就不会形成良好的党内政治生活秩序,全党的创造性和积极性就得不到有效发挥。党员数量的庞大反而加剧内部矛盾,使其更加突出。坚持民主集中制原则既是马、恩科学理论基础上的逐步演化,又是我们马克思主义政党在实践基础上的经验总结。

  作为一名大学生,大学是一个十分重要、十分特殊的阶段。面临着即将踏入社会、自我奋斗的现实,我们不得不去思考我们的未来,我们的人生,我们将要过怎样的生活。走在马路边,行至岔路口,看一看身边形形色色的人,我们要思考自己想成为哪一种人,要这样选择,怎样奋斗。大学作为一个半开放型社会,我们必须在这个阶段中让自己成熟,让自己的思想起飞。如果一个人在大学的四年里思想没有大的进步,大的变化那么这个人的人生就很难再有大的起色了。大学是人思维、价值观成熟定性的时段,这就相当是在给自己的人生定位。

  大学的半开放性,就如同模拟真实战场的演习,在某种保护的状态下去探究战场斗争形势,但我们必须意识到,下一场就不再是演习,而是残酷的现实战斗。梦想很美好,现实太残酷。我们经历的高中时代,是我们思想的成长阶段,而大学时代是我们思想趋于成熟的时期。大学与社会只是半堵墙之隔,大学校园为我们提供了一个场所,让我们较近距离的看待社会。大学自然的成为了一种连接,一种缓冲器。我们必须在这一过程中改变自己对社会的不成熟的认识,要思考现实,要让自己变得现实,适应现实,否则当我们不了解社会,而匆匆踏入社会的时候,幼稚的思想和现实的格格不入就会让我们的人生遭受破灭。

  正确的思维方式、价值观无疑是人生成功的指向标。我们必须了解现实,理解现实,立足现实去定位自己的理想,给自己一个合适的位置,用一颗正常的、平静的、理解的心态去应对生活中的一切,唯有如此,我们才担得起人生中将面临的残酷现实和挫折,才能在我们的人生之中力挽狂澜。而这,也是一个艰苦的历练过程。

  要想成为一名合格的党员,提高自身的综合素质,加强党员的修养,很有必要性,作为一名入党积极分子我应该努力学习,不断地提高自身的修养;每一次向组织汇报我的思想动态都是对于我个人灵魂的一次洗礼,我深知到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国党并且成为其优秀的一员!

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  20xx年XX月

士兵入党积极分子思想汇报

  敬爱的党组织:

  在今年的开学初,本人积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案 。平时做到周前备课。备课时认 真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解, 及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管 理水平、提高教育教学质量的必要条件。

  爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学 生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

  我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师 爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展。

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文 。

  新学期开始后我要朝着以下方向努力:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法,训练学生提高、集 中注意力。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研 究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心 ,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  学期的教育教学工作即将结束,回顾一学期的工作,心中有太多太多的感慨。教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者, 也是学校教育工作、尤其是学生行为习惯培养的主力军。

  此致

  敬礼!

  申请人:***

  XX年12月7日

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