小学家长会班主任优秀发言稿范文
尊敬的各位家长:
大家好!
上周六的上午,我有幸参加了实验学校新学期家长会。会上老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、勤奋好学的,让在座的每一位家长获益匪浅。现就孩子的教育和本次家长会的体会谈几点粗浅的认识。
我的孩子是本学期刚刚转入实验学校的。就在这短短的几天里,我发现孩子变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。你会发现自己所付出的是值得的。
在家庭中,还要培养孩子良好的心理素质。一是培养孩子的耐挫力。现在孩子大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。二是培养孩子的“肚量”。现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,避免孩子为一点儿事就钻牛角尖。三是培养孩子的进取心。现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。四是培养孩子的成功意识。孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。总之,人的心理素质,会对人的一生起重大作用,家长在教育子女时,切莫轻视了良好的心理素质的培养。
最后,家长要鼓励孩子多运动。运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。特别是孩子功课忙、作业多时,更要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 感谢你们让孩子既学会了读书,又学会了做人。祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
小学家长会班主任优秀发言稿范文
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,我代表全班所有任课教师对全体家长的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!
我们各位家长把孩子送到学校来,表明对我校的信任,但仅有信任还不够,还需要同学校和老师密切配合,共同加强教育管理。从我们家长决定孩子读普高起,多半就树立了一个远大或者说明确的目标,这个目标最终的实现需要我们大家共同努力。今天作为班主任老师,我利用这个机会,想跟家长们交换一下意见。我先谈几点意思,供家长们参考。
1、明确家长会的意义。家长会不是告状会,不是老师向家长告学生的状,也不是家长告向老师告学生的状;家长会也不是埋怨会,不是老师埋怨家长在家没管好孩子,也不是家长埋怨老师在校没教好孩子。家长会应该是学校及老师同家长相互沟通的会,应该是相互交换教育管理的会,应该是共同商量如何把学生教育管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,如学生自身的具体情况、学校(教师)的教育管理、家庭教育的方式方法、社会的影响等等。家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,尽力形成教育合力,从而收到事半功倍之效。所以我希望我们的学生和家长都不要害怕开家长会,学生应主动告诉家长,家长应尽可能参加,不能找借口请假而躲避家长会。
2、我校培养学生目标。我校的办学理念是“为每一个学生的终身发展奠基”,这个办学理念的基本教育思想是:面向全体学生,相信和关爱每一个学生;立足学生的全面发展,为每一个学生的终身发展打下坚实基础;重视学生的个体差异,因势利导,发展特长,弥补不足,让每个学生都拥有发展的平台,让每个学生的才能和个性都得到充分的张扬与发展。我校教育培养学生的目标是:基础扎实,学有专长,和谐发展,个性飞扬;尽力使学生会学、勤学、博学,健康、文明、创新。高中教育是基础教育的一个重要阶段,是学生生理心理日趋成熟、个性发展最关键最活跃的时期,是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,所以我们每一个家长都不能等闲视之。
3、辅导绝不限于功课。我们有的家长说,现在的课程我们一点不懂,无法辅导孩子。说实话,就是所有学科都懂,莫非你就要全部辅导?如果我们的家长能全教学生的功课,那恐怕就没有必要送到学校来读书了。还有的说,我们实在太忙,没时间辅导孩子。我以为家长对学生的“辅导”应着重两个方面:一是帮助辅导学生树立远大志向,这对于孩子的成长与发展大有裨益,树立了远大理想,明确了学习目标,端正了学习态度,解决了思想问题,这才是学生能认真努力学习的根本所在;二是虽说孩子所学功课不懂,但可以抽点时间检查其作业完成情况,如书写是否工整、红勾是否较多、老师批语是否较好等等,至少可以看出他学习态度是否端正,作业完成是否认真。我们每个家长都有具体工作,但抽出一点时间引导孩子树立远大理想或者给检查一下作业,我想是能做到的。
4、营造良好学习环境。我班学生中走读生占了大半,学生在家学习的时间较多,我们家长就应尽力为孩子营造一个良好的学习环境。有的走读生家处闹市,又离校较近,可以申请到学校来上夜自习,但家长一定要解决学生来去途中的安全问题。还需要注意的是,要求学生除了特殊情况外坚持到校自习,因为有的学生一边给老师请假说在家自习,一边给家长说到学校自习了,结果在校家之间的街上玩耍。家离校较远,接送不太方便,学生就在家上自习,但要注意他(她)是否保证了一定的学习时间,是否认真完成了作业,作业后是否认真复习预习。有的学生白天上学去书摊借书——言情、武侠、暴力、色情等乱七八糟的书,晚饭一吃把门一关,家长还以为孩子懂事了,都晓得抓紧时间看书了,结果还不知他看的到底是什么书呢。学生在家学习需要安静,家长尽可能不请自己的同事朋友到家来一阵猛侃猛吹,或者邀约一些人到家来打麻将;看电视时可以把音量开小些,尽可能不让孩子听见。我以前有多个学生家长晚上看电视时,为了不影响孩子学习,就带着耳机看电视。
5、观察孩子行为举止。学生所想所思,我们看不见,但是他们的行为举止是看得见的,从行为举止上是可以猜测到几分的。例如是否上下学较按时,是否行为举止正常,是否经常打电话找同学,是否经常有同学打电话来找他(她)。我们要知道,学生的一举一动一言一语都是他们思想的晴雨表,只要注意观察,我们总能看出些苗头。很多事例都可以说明,一个学生一般不去干违反校规校纪的事,但几个学生聚在一起就难说了。抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、进舞厅、去网吧打电子游戏甚至打架等等,一般都是几个学生邀约一起干的。学习效果好不好,其实就是看他(她)是否坐得住,是否耐得住寂寞。可以说坐不住是学习的大敌,读书学习是脑力活儿,要静得下来,应该像钉子一样坐着看书写作业;如果老觉得板凳上有钉子心猿意马,那种风吹草动磨皮擦痒型,其学习效果多半较差。学习时不拿笔纸不看书,目的在于眼到、手到、心到,那种一会翻这本一会翻那本、东一榔头西一棒的孩子也是没有进入学习状态的。
6、正确看待分数名次。我们家长最关心学生的分数,但应正确看待。分数的高低跟试题的难易成正比,试题简单一些,分数水涨船高。科学地讲,学生学习成绩是否有进步,要看他在班上的名次,看他在多少人中所处的位置。从本班看,从本年级看,从孩子的过去看,既要横比又要纵比。成绩好一些的,首先立足稳定,尽量不后退,然后争取进步,哪怕是进步一点;成绩差一些的,要立足进步,哪怕进步两三个名次。一学期比较大型比较正规的考试是期中和期末两次,如果半期在班里进步3名,一学期就进步6名;我们年级17个班,就是100名多,三年能坚持下来就是300多名,我校本年级有900多人,这进步一比较是很明显的。在孩子进步的名次上,不要想一口吃个大胖子。一点一点的小进步,最后将促成大进步,促成质的飞跃。如果从更大范围来看,这进步就更加可观了。
因为时间关系,还有一些方面我想在以后的家长会上再谈。我知道,我们好些家长还要赶车回家,所以就不再哆嗦了。拉拉杂杂的谈了以上这些,其中一定有不对之处,敬请家长们批评指正,我真诚地希望家长们给我多提意见,为了一个共同的目标,为了学生健康和谐而全面的发展,我们大家共同努力吧。
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家长、同学们:
首先感激大各位家长在百忙之中到学校开家长会,在这里我代表学校和我们班的68名学生向你们表现深深的谢意!说切实的,孩子的教导始终都是我们十分关心的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同义务,独特的欲望。孩子的每一点先进都会给我们带来胜利的喜悦。当初,我趁这次难得机遇这段时光数学的学习向各位家长汇报:
1、品格方面:我应当很骄傲的说,我们班的同学都很棒。只管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比方教室里没有污浊水,他们会争先恐后的去抬;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看……尤其是早到校的同学,固然自己不是值日生,也老是争着抢着去打扫楼梯。总之,在班里已经构成了踊跃向上的好风尚。
2、学习方面:我们平时常说,十个指头有是非,这也阐明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基本,智力,毅力等方面的差别。因而在学习上也表示的千差万别,针对这种情形,我能做到因材施教,剖析他们各自的特色,制订不同的教育计划。在教学中,为了造就学生良好的读书习惯,我重视以读书为冲破口,激发学生的读书兴趣。只有学生能熟背课文,我就在他的书目旁边刻上“你真棒”的印章以示激励,受到了显明的后果,凸起了以读为本的教养思维,让学生在读中感悟,在读中积聚,同时浸透写作常识,为此学生们学习的兴致很浓,都获得了令人满足的成就,都有或多或少的进步,我也觉得播种的快活。
3、标准方面:
平时我们学校很注重抓学生们的行为规范,无论是纪律仍是卫生,两操路队等,都有明白的评定尺度,所谓两操就是课间操和眼睛保健操,路队就是放学路队,都有执勤的学生进行考评。说瞎话,开端刚带这班的时候,学生吃零食的现象特殊重大,值日生刚扫除完卫生,地上马上就呈现包装纸。于是,我就想还是试验班的家长有钱,每天给孩子零花钱,但影响了孩子们的习惯。有的家长忙于本人的工作,顾不上孩子,尤其是凌晨这顿饭不能让孩子吃好,但又疼爱孩子,所以就把钱大方得给孩子,岂不知孩子基本就不把钱又再吃饭上,而是买了一些不卫生的货色吃了,既影响了孩子的`学习,又由于不卫生影响了孩子的身材。针对这种情况我制定了恰当的赏罚办法,受到了良好的效果。多数孩子岂但不吃,还能提示别的孩子不吃。课间操是天天中不可缺乏的,有些孩子勤得出奇,操都不想做,聚集号一响,就找处所躲起来,后来我请求家长写证实的方法,学生有病的显著减少。最近因为酷热的气象,学生偷懒的景象又复燃了,每次做操,都会有6—8个孩子躲起来,针对这种情况,我想了措施:每次课间操以后,我会提前到教室里,堵住这些同学,她们立刻作出好受的样子,我也不罢休,我说带着他们去病院检讨,马上有的同学就好了,可见这是骗人的花招。针对这种情况情况,在平时组织的班队会中,我们班都会联合本班的实际情况,进行有目标的教育,使学生明确意识,及行动习惯的主要性,培养学生的群体主义感,因此在学校组织的月评选中,每次都是文化班,加强了学生的自信念和声誉感。
以上是我近段时间来所做的工作的简略汇报,说真的,我异常爱护这次机会,我也无比感谢为我们班级工作做出奉献的家长们
另外,我想针对我班的情况向各位家长提多少点倡议:
1、为了孩子的健康成长,请各位让孩子吃好早饭。
2、平时多关心孩子的学习,多懂得孩子的在校表现。
3、对孩子不能宠爱,不要袒护孩子。要准确看待孩子的毛病,并予以矫正。
4、不能鄙弃小学阶段的教育,它使培养小学生良好习惯的重要阶段。
5、假期当中督促学生当真实现功课,不要突击作业,要有打算地进行温习、预习。
6、假期当中要留神保险。
当然一年来,在班级工作中,也还存在着这样或那样的不足,但有你们的关怀跟支撑,再加上同窗们的尽力,我信任:在当前的工作中,咱们会有更大的提高。衷心肠谢谢大家!
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一、问候语
尊敬的各位家长:
你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
把孩子教育好,我们老师担负着重要的责任,但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”,孩子更多的是和你们生活在一起。作为老师我们常在思考:为什么在同样的班级,同样的时间,同样的老师教育下,会有不一样的学生呢?这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法的不同所造成的。今天的家长会我着重介绍以下几个方面:
1、班级介绍
2、学校表现
3、活动剪影
4、好习惯交流
5、家庭教育建议
二、班级介绍
班级:二二班
学生:总人数 41人
男生 24人 女生16人
我们的中队:萤火虫中队
中队口号:用自己的光亮装扮中队,每一只萤火虫在中队里闪闪发光
中队公约:有困难,不后退
你帮我,我帮你
整体来看,还是男生居多,本班学习氛围良好,大部分学生都能及时完成作业,上课能够积极发言,但作业质量有待提高,课堂秩序需要加强,各种学习习惯和行为习惯需要努力。
三、学校表现
完成学校及家庭作业质量较高的有:
胡紫萱 郑涵 徐嘉璐 王欣怡 侯德运 陈佳熙 高子杰 陈绘雯 翟雅萱 李奕萱 牛烁果 牛程烨 杜傲函 代慧翔 陈萌萌 胡凯歌 殷超峰 冉利浩 侯俊泽 牛立瀚 陈梦阳 胡振一 郭紫涵 朱薛浩 牛梦菲
陈艺博
课堂积极发言的学生有:
胡紫萱 郑涵 徐嘉璐 王欣怡 侯德运 高子杰 翟雅萱 李奕萱 李浩然 陈萌萌 胡凯歌 殷超峰 冉利浩 郭紫涵 朱薛浩 牛梦菲 郑可辉 徐家航 陈艺博
(成绩)
进步较大的学生:
徐嘉璐 王欣怡 杜傲函 代慧翔 殷超峰
家庭作业质量不高的学生:
李浩然 刘嘉成 徐志博 娄根源 郭雯博 陈鑫宇 高智峰 陈晨
课堂纪律上需努力的学生:
李浩然 牛程烨 刘嘉成 杜旺燃 胡振一 郑可辉 贾俊威 郭雯博 陈鑫宇
四、活动剪影
(1)社会实践活动
(2)科技大篷车进校园
(3)慈善日捐款
(4)第二课堂
四、好习惯交流
作息时间
值日生:早7:30 到7:50
午13:30到13:50
中午放学时间:11点50分
下午放学时间:4点10分
望各位家长帮助孩子牢记作息时间,做一个守时守纪,有责任心的好孩子。
需要家长配合做好以下工作:
1.周一早上7点45点学校要进行升旗仪式和班会,要求孩子7:40准时到校。
2.周二到周五是学校早读时间,要求孩子7点50分准时参加,值日学生7点30分到校。
3.每天抽空检查孩子的家庭作业,不能口头问答,要落实到实处,检查签名。
4.帮助和支持孩子养成课外阅读的好习惯,让孩子每天坚持读书。
学习习惯
学生习惯:
1、及时各项完成作业,及时订错,字体工整,画图标准,不偷工不减料。
2、背熟、读书也是作业。每天坚持读书。
3、做完作业要及时检查,检查是否正确,检查是否全部完成。
4、学会写完作业,自己整理自己的书桌和书包,带好一切学习用品,不丢三落四。
家长习惯
1、.每天抽空检查孩子的家庭作业,不能口头问答,要落实到实处,检查签名。不要总是老师叫家长来了,才知道学生作业没写完。
2.帮助和支持孩子养成课外阅读的好习惯,让孩子每天坚持读书。
3、做好孩子的榜样,好的习惯养成需要家长和老师共同努力。
卫生习惯
1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。
2、孩子着装要干净整洁。勤洗澡、勤洗脸、勤洗手、勤换衣服,自己的小衣服自己洗。
3、自己的卧室自己收拾。不乱扔垃圾,在家多帮家人干家务。
生活习惯
1、合理安排作息时间学会珍惜时间。
2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。
3、不迷恋电脑游戏,知道学习的重要性。
4、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。
行为和文明习惯
1、不打架、不骂人、不说脏话。
2、教育学生安全知识,安全意识,教育孩子每天放学先回家。
3、教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。
4、教育引导孩子做了错事害羞害怕,主动承认,不推脱责任,敢于承担责任,及时改正,不重犯错误。
五、家庭教育的建议
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!
6、身教重于言传。
学生请假制度
1、请半天假,要通知班主任,要有请假条,事情紧急要给班主任打电话,或发短信和微信。
2、请1到3天假,家长必须到学校找教导主任请假,要有请假条。
3、请7天假,家长必须到学校找校长请假,要有请假条。
校服征订
校服的意义
1、可以让每一个学生感到平等(富有、贫困、避 免攀比、歧视)
2、穿校服对孩子有一个定位(学生、约束、自律)
3、形成正确的审美观(杜绝奇装异服)
4、便于学校组织活动(校外参观、实践活动 安全系数)
5、集体意识的培养(集体中的一员 责任感、荣誉感)
6、保护和监督功能(社会监督)
六、结束语
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,让我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。