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太极拳教学计划

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第二篇:太极拳专项体育课教学大纲、教学计划1200字

太极拳专项体育课教学大纲、教学计划

第一节太极拳专项体育课教学大纲

一、大纲说明

(一)太极拳专项体育课教学目的任务

1.学习和掌握太极拳、扇的基本理论知识、基本技术和基本技能以及锻炼方法。2.通过对太极拳、扇的学习,加深对中国传统文化的了解和认识,提高民族自豪感。3.掌握锻炼和养生的基本知识和方法,培养学生自我锻炼、自我评价、自我医务监督的能力,为其终身体育服务。

4.增强学生体质,通过《大学生体质健康标准》。(二)选编教材原则1.科学性原则

教材适合学生实际情况,循序渐进,系统连贯

2.全面性原则

理论知识与实践相结合的原则,基本技术与身体素质相结合的原则,教书与育人相结合

的原则。

3.培养兴趣,提高自我锻炼能力的原则

(三)太极拳专项体育课教学内容和学时分配(见表1)

表1太极拳专项体育课教学内容和教学时数

二、教材纲要

(一)理论知识

1.太极拳、扇运动的基本知识2.太极拳、扇运动竞赛规则3.体育基础理论

(二)实践课基本教材

1.太极拳、扇的基本技术动作1)徒手基本动作

(1)手型手法:拳、掌、勾、托掌、穿掌、按掌、推掌、撩掌、云手、双绞手(2)步型步法:弓步、歇步、虚步、坐莲步、盖步、插步、旋转步、展转步(3)腰部动作:前俯腰、甩腰、涮腰(4)腿部动作:压腿、踢腿

(5)平衡:提膝平衡、望月平衡、燕式平衡2)使用器械基本动作

(1)握法、开扇法、合扇法。

(2)云扇、托扇、推扇、翻扇、撩扇2.专项身体素质

(1)柔韧练习:肩功、腰功、腿功

(2)力量练习:站桩、仰卧起坐、龙形运动3.身体素质

(1)耐力:跳绳、有氧健身跑(2)力量:、俯卧撑、立卧撑、推小车游戏等。(3)速度:折返跑、接力跑、30米冲刺跑。(4)跳跃:单足跳、多级跳、蛙跳、纵跳摸高。(5)柔韧:压腿、踢腿、体前屈、坐位体前屈。(三)选用教材

2.徐、张主编《新编大学体育教程》(第二版)苏州大学出版社

三、体育成绩考核

(一)体育成绩考核方法:

太极拳专项体育课考核采用结构考核,综合评分方法进行,体育成绩用百分制记分,各项考核内容及其比重(见表2、表3)

表2第三学期各项考核内容及其比重

注:身体素质:一般身体素质和专项身体素质各占50%(二)成绩考核管理办法:(见课程概述)

(三)太极拳专项体育课考核项目操作方法和评分标准(见表4、5、6、7)

表5太极拳专项体育课第四学期考核项目和操作方法

表7太极拳专项体育课考核项目及评分标准

注:(1)800m跑、1000m跑的成绩单位为:分·秒;仰卧起坐的成绩单位:个

(2)此表参照《国家学生体质健康标准解读》,版社,20__年4月第一版。

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